Buch
AMA 610101

Die neue Harmonielehre 1

Haunschild Frank

Die neue Harmonielehre 1
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    Diese Harmonielehre ist für alle Musiker gedacht. Gleichgültig, ob jemand
    Instrumentalist, Vokalist, Komponist, Arrangeur, Toningenieur, Musiklehrer
    oder Schüler ist: Die in dieser Schule enthaltenen Informationen sind für den
    täglichen Umgang mit Musik unbedingt notwendig. Deshalb wurde im Rahmen
    dieses Buches besondere Mühe mit der Ausführlichkeit und Klarheit jedes
    einzelnen Teilbereichs aufgewandt. Dieses Buch ist unter anderem dazu
    vorgesehen, an Musikschulen Verwendung zu finden, wo eine ganze Reihe von
    klassisch ausgebildeten Lehrern vor dem Problem steht, den wissbegierigen
    Schülern die Terminologie der Rock¡, Pop¡ und Jazz¡Musik vermitteln zu
    müssen. Hier kann dieses Buch ¡ gerade für den sagenumwobenen Bereich der
    Improvisation ¡ eine Lehr¡ und Lernhilfe für Lehrer und Schüler sein. Mit
    dieser Schule soll versucht werden, die oftmals verfeindeten Lager der
    klassischen Harmonielehre und der populären Musik zu vereinen, indem deren
    Elemente zur Anwendung kommen und miteinander in Beziehung gesetzt werden.

    Diese Harmonielehre ist in zwei Bänden erschienen und in verschiedene
    Abschnitte unterteilt, von denen die ersten zwei in diesem Buch behandelt
    werden sollen. Im ersten Teil wird das tonale System der westlichen
    Harmonielehre erläutert. Um es auch den wirklichen Anfängern zu ermöglichen,
    etwas über Harmonielehre zu lernen, beginnt diese Schule mit einem Kapitel
    zum Erlernen der Notenschrift. Somit versucht dieses Buch etwas beinahe
    Unmögliches: Es soll dem Laien auch ohne Zuhilfenahme eines Lehrers als
    Schule dienen können ¡ auch wenn dies den meisten versierten Pädagogen nicht
    empfehlenswert erscheinen kann. Das zweite Kapitel soll die Abstammung
    unseres Tonsystems von der Natur anhand der Obertonreihe verdeutlichen. Es
    kann übergangen werden, wenn der Leser sich aufs Lernen der harmonischen
    Gesetze beschränken möchte. Dennoch sind diese oft vernachlässigten Tatsachen
    für das Verständnis größerer Zusammenhänge bedeutsam, so dass jedem Leser
    empfohlen wird, sich diese einmal ¡ vielleicht nach der Lektüre des
    didaktischen Teils ¡ vor Augen zu halten.

    Die Behandlung der eigentlichen Harmonielehre beginnt im zweiten Teil des
    Buchs mit dem dritten Kapitel. Die Reihenfolge der Kapitel wurde so gewählt,
    dass sie sich von der Einstimmigkeit (Intervalle) bis hin zur komplexeren
    Mehrstimmigkeit (Drei¡ und Vierklänge) aufbauen. Die vorgestellten Akkorde
    werden zunächst als statische Gebilde gesehen, die sich erst später zu
    größeren harmonischen Abläufen zusammenstellen lassen. Im sechsten Kapitel
    (Das Ionische System) wird eine Einführung in die Denkweise der modernen
    Akkord¡Skalen¡Theorie gegeben, auf die sich diese Harmonielehre stützt. Nach
    dem Kapitel über den Quintenzirkel werden alle wichtigen und gebräuchlichen
    Tonleitern und Skalen mit ihren Stufenakkorden vorgestellt. Zu jedem
    wichtigen Sachverhalt sind eine Reihe von Beispielen angeführt, die meist
    nach dem betreffenden Absatz abgedruckt sind. Der erklärende Text zu den
    einzelnen Beispielen lässt sich auch anhand der kursiv gedruckten Hinweise
    finden. Zusätzlich sind wichtige Begriffe bei ihrem ersten Auftauchen in
    Fettschrift geschrieben, so dass sich diese Schule wie eine Art 'Lexikon der
    Harmonielehre' zum schnellen Überfliegen bestimmter Stichworte eignet.

    Damit mit diesem Buch gründlich und wissenschaftlich gearbeitet werden kann,
    befindet sich am Ende ein alphabetischer Index der wichtigsten Stichworte und
    Fachbegriffe der Harmonielehre. Zur Kontrolle des Erlernten und um die
    notwendige Sicherheit im Umgang mit der jeweiligen Materie erlangen zu
    können, sind an jedes Kapitel eine Reihe von Aufgaben bzw. Übungen angehängt.
    Der Lösungsteil am Ende dieses Buches sollte jedoch nur im Zweifelsfall
    verwendet werden, oder um bereits gelöste Aufgaben zu überprüfen. Hier gilt
    vor allem für das Lernen ohne Lehrer: Probieren geht über Studieren (des
    Lösungsteils).

    Die neue Harmonielehre in zwei Bänden vom diplomierten Jazz-Gitarristen Frank
    Haunschild, der freiberuflicher Musiker, Lehrer und Autor ist, zählt zu den
    Standardwerken der modernen musikpädagogischen Literatur. Als Nachschlagewerk
    oder Lexikon der Musiklehre (durch Hervorheben wichtiger musikalischer
    Begriffe) für jeden Musiker (ob Komponist, Instrumentalist, Arrangeur,
    Toningenieur, Musiklehrer oder Schüler), dient es vor allem in Musikschulen
    als Lehrbuch, um den Musikschülern die Terminologie der Rock-, Pop- und
    Jazz-Musik zu vermitteln und schlägt einen Bogen von der klassischen
    Harmonielehre zur populären Musik.

    Das vorliegende musikalische Arbeitsbuch, Die neue Harmonielehre Band 1,
    behandelt das grundlegende musikalische Fachwissen von Anfang an. Das Buch
    ist dabei in zwei große Teile gegliedert. Die Notenschrift wird in Teil 1
    (Das tonale System) in gründlicher und leicht verständlicher Form ebenso
    behandelt wie die Obertonreihe und die verschiedenen Intervalle und
    Dreiklänge.

    Der zweite ausführlichere Teil umfasst in neun Kapiteln Die Elemente der
    Harmonielehre: Der Umgang mit den Akkordsymbolen wird Schritt für Schritt
    erklärt, wobei die einzelnen Akkorde auch miteinander in Beziehung gesetzt
    werden. Darüber hinaus werden auch Quinten- und Quartenzirkel, die
    Akkord-Skalen-Systeme der Durtonleiter und von Harmonisch und Melodisch Moll
    sowie pentatonische Tonleitern, symmetrische Skalen und Bluestonleitern
    behandelt. Zahlreiche Abbildungen und Beispiele, Übungen und Lösungen,
    Kommentare und Analysen in jedem einzelnen Kapitel tragen entscheidend zum
    besseren Verständnis der musikalischen Grundlagen bei.

    Inhalt

    1.Die Neue Harmonielehre 1

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